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好成绩的真正秘密——怎样诱发孩子的求知欲
2014-09-02 16:14:13    SystemMaster    阅读 2586次

一、持续好成绩的真正秘密

  怎样才能实现持续的好成绩呢?这里需要说明一下持续的含义,某一个学科或者某一阶段取得了好成绩应当是很正常的事情,但要让好成绩稳定下去,是一个良性的惯性概念,这就给了我们一个很好的提示,好成绩最重要的稳定剂是什么呢?

  如果观察很多成绩持续优异的孩子,会发现这些孩子有一些共同的特点,其中最为明显的是懂事。后来,进一步深入思考,又发现了一个客观的共性,就是一般而言,他们的父母都在人品上具有优势,主要表现为正派、善良,由于父母的善良和正派,让他们的孩子也变得懂事、善良、正派,是这些品格的力量推进了学习的效能。

  罗曼·罗兰说过,一个人从平凡到伟人,没有不可逾越的鸿沟,而在于他不断地自拔和更新罢了。而自拔和更新,更多的时候靠的不是智力因素,而是非智力因素,那么品格就是一个重要的非智力因素。

  在现实中能将素质教育与应试教育结合在一起的可能性就在于——将培养一个人的品格与提高学习效果统一起来,而两者之间能完全重合的部分,我们将其界定为学习品格。

  可以说,好成绩最重要的稳定剂就是充分发挥人的学习品格力量,并逐渐浇铸成一个人不可分割的灵魂形式。人的学习品格是学习的基本保证,人的学习品格因素在生活中表现为具体的人格特征,但逐渐内化为一种稳定的品质之后,其共性的存在为实现迁移提供了可能性。素质教育其中的一个核心内容就是做人的教育,这就是我们常说的人格培养。

  二、影响孩子学习成绩的五种学习品格

  学习品格至少包含这几项内容,一是正派,二是勇敢,三是诚实,四是责任感,五是爱心。

  1. 正派

  树不直,则难以长大成才,而在生长过程中也难以舒展,无法抵抗更多的风雨雷电,人的成长也一样,不正直则不能顺利地承受成长本身所带来的风险。一棵树要健康正直地生长,主要要依靠:

  一是树根的扎实深刻,才能充分吸收养分;

  二是树干的力度,才能保持正直生长的方向;

  三是树枝的飘摇直上,才能潇洒自主。

  相对于求知和学习来说也是如此,树根的扎实深刻就是稳健踏实的作风,才能不断深入,从而具备钻研的底气和实力。树干的力度就是战胜怠惰、克服 干扰因素的力量,这样才能形成稳定的求?欲。树枝的飘摇直上就是健康丰富的情感世界,只有爱憎分明,勇于选择,才能树立远大的目标。

  美国一位心理学家为了研究早期教育对人生的影响,在全美国选出50名成功人士和50名有犯罪记录的人,分别给他们去信,请他们谈谈母亲对他们的影响。

  在后来收到的回信中,有两封给他的印象最深,一封来自白宫的著名人士,一封来自监狱服刑的犯人,他们谈的都是同一件事情:小时候,母亲给他们分苹果。

  那位来自监狱的犯人在信中这样写道:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿绿,大小各不相同,我一眼就看出中间的一个又大又红的,十分喜欢。这时弟弟抢先说出了我想说的话,妈妈瞪了他一眼,责备地说:好孩子要学会把好东西留给他人,不能总想着自己。于是我灵机一动,改口说:妈妈我想要那个最小的,把 大的留给弟弟吧,妈妈听了,非常高兴,在我的脸上亲了一口,并把那个最大的苹果奖励给了我。我得到了我想要的东西,从此我学会了说谎,学会了不择手段,学 会了打架,学会了偷、抢,反正我可以使用一切手段去争取自己想要的东西,直到现在被送到监狱。

  那位来自白宫的成功人士是这样写的:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿绿,大小各不相同,我?两个弟弟都争着要大的,妈妈把那个最大的苹果拿在 手上高高举起,对我们说:这个苹果最大最红最好吃,谁都想要它。很好,现在让我们来做个比赛。我把门前的草坪分成三块,你们三个人一人一块,负责修剪好。 谁干得最快最好,谁就有权得到最大的苹果。我们三人比赛锄草,结果我赢得了它。我们非常感谢母亲,她让我明白了一个道理:要想得到最好,就必须努力争第 一。

                                                                                                                                                              (资料来源于网络)

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