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共同成长,彼此成就——威海一中举行班主任联盟第五次活动
2021-04-28 18:16:44    学生处 姜晓华    阅读 1049次

为进一步提高班主任带班能力,将教学与管理紧密结合,加强名师引领培养,427日威海一中举行班主任联盟第五次活动。此次活动主题为“花开须有时,唯有静待之——如何处理高中学生男女生交往过密的情况”。活动由学生处主任助理侯晓婧老师主持,高二学部卢海英老师、高一学部胡润泽老师、实验学部姜玉杰老师高二学部凌继邦老师等三位优秀班主任作经验交流。

高二学部卢海英老师以“花开应有时,青春不留憾”为题,从现状调查、原因分析、教育对策等方面分享自己的管理经验。她认为男女生交往过密现象的存在有其必然性,一是随着年龄增长,孩子的独立意识增强,出现莫名的忧伤、烦恼等更愿意和同龄人交流;同时对异性感到好奇,渴望得到异性的欣赏;二是家庭教育理念不当和青春期教育缺失等使孩子不知道如何正确处理异性关系,盲目走上所谓的“恋爱”道路。针对男女生交往的不同类型———单相思型、青春冲动型、如胶似漆型等,卢海英老师提出了转移法、冷处理法、搁置法等有效应对方法。

高一学部胡润泽老师作“疏而不堵,爱需要等待”的经验交流。他认为男女生交往过密不一定等于早恋,作为班主任既不可冲动地为其定性,又要理性地看到其危害,更要睿智地引领孩子度过“迷茫”的青春期。胡润泽老师结合多年班级管理的经典案例,畅谈自己的应对策略,如利用班会课引导正能量、增强学生对老师的信任度、提升家长的引导力、强化校规校纪的约束力等。

实验部姜玉杰老师以“花开会有时,爱在应当时”为题,分享自己满满的“干货”。他认为对待男女生交往过密情况不必过分紧张,不要将其视作洪水猛兽,应当意识到这是属于这个年龄的孩子正常的人生“经历”;作为班主任,要贯彻“理解为先、干预在前、包容为上”的十二字方针,通过欲擒故纵、内外夹击等方法将其对孩子的不利影响降到最低。

高二学部副主任凌继邦以“疏导和管理———促进高中生青春期成长”为题,从正视源头、指导对象、重在预防等方面介绍男女生交往过密的处理流程。

威海一中副书记邓思源作活动总结。他充分肯定此次活动发言教师在班级管理工作中的用心付出,并提出在班级日常管理工作中要注重处理此类问题的基本原则和技巧,面对男女生交往过密的情况,班主任要以平等的关系与学生一起分析可能存在的利弊,在充分尊重学生的自主权和选择权的基础上,加强对学生的引导,为学生的健康成长保驾护航。

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