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本着“关注问题与策略，关切方法与途径，关心效果与效应”的原则，9月7日，威海一中“60级学生家长学校第一课”在威海一中东校区名家讲堂顺利开课，60级全体学生家长参加了会议，会议由威海一中孟相国副校长主持。

出席本次会议的有：威海一中校长王义君同志，党委书记杨彦同志，党委委员苗芃同志，副校长孙忠贺、孟相国、张凌涛同志，高一学部主任邹文华、副主任宋庆柱、朱思贵同志，实验学部主任姜进辉同志，国际学部主任鲍学军同志。

邹文华主任做了题为“团结精进，追求卓越”的发言，向家长介绍了高一学部工作的指导思想、育人目标、工作理念，围绕“教学三年发展计划”就教师队伍建设、课堂教学改革、学生自我发展等做了重点阐述，并对“60级学生家长学校”今后的课程培训进行部署安排。

    王义君校长结合一中现状，围绕家校合作的相关事宜与家长们进行了深入有效的沟通交流。王校长的发言共分四个议题：

一、学校的基本情况。王校长从高一学部师资配备情况，高一学部领导配备情况，教学设施五年改造规划、所取得成果及目前仍存在的问题等方面入手，介绍了学校的基本情况，让家长们充分地了解一中，认识一中。

二、办校理念，奋斗目标。王校长详细地介绍了学校的“办学宗旨、核心教育观、教师观、学生观、课程观”，历年高考情况以及家长最关心的校方基于本届学生设定的2017年高考的基本目标，使家长们更有方向、信心、动力与学校形成合力，共同圆梦。

三、教学管理措施。针对管理措施，王校长首先介绍了一中的学部设置、高一学部管理层人员的相关信息和职能，以及备课组长与学科主任双保险的教研管理措施；其次，结合一中独创的“学生自主承办体育节”这一实例向家长们解释何为“生命励志教育”以及我们为何要进行“生命励志教育”；另外，以学习金字塔的理论研究数据为佐证，向家长重点介绍了我校即将全面推行的“生本式课堂模式”创新课程改革，希望获得家长的全力支持，将家校沟通推向更高层次。

四、家校沟通合作。王校长指出对学校和家长双方来说，仅有家校沟通的意识还不够，要多分析、讲方法，要清楚“高中生存在哪些主要问题”“如何解决这些问题”“家校双方到底应怎样沟通合作”，只有双方达成一定的共识，家校沟通才能真正实现高效、获取实效，最终共同实现威海一中“做最好的自己”的培养目标。王校长详细地分析了学生的主要问题，并指出解决方法，得到家长的肯定，尤其是家校沟通的五个基本观点，赢得了家长的理解和信任。

       本次“家长学校”第一课，以新颖的形式、勇于担当的责任感、坚定的信念，发动了家长群体这个庞大的教育资源，更好地促进了家校携手，合力办学。

邹主任作报告

王校长作报告