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    孩子降临到世间，是上天给父母最好的礼物。看着幼小天真的孩子，做父母的在享受孩子带来欢乐的同时，肩上也承担起养育孩子、教育孩子的重任。希望孩子身心健康，幸福快乐，茁壮地成长，长大后成为社会的有用人才，而这一切需要父母用智慧与爱心、恒心、责任心来启迪孩子的心灵，用心陪伴孩子,与孩子共同成长。

思想决定人生的高度，知识开启智慧的大门。

培养孩子多读书、读好书、好读书，养成阅读的好习惯。用知识开启智慧的大门，开阔孩子的视野，提高孩子的思想境界。孩子小时候，晚上临睡前，我都会给孩子念一段书，讲一个童话故事，这段听书经历为孩子打开了一扇知识的大门。上学后，除认真学习课本知识外，鼓励孩子认真阅读老师推荐的课外读物，还为孩子订阅一些他们感兴趣的报刊杂志。闲暇时间孩子喜欢到新华书店看书、买书，到图书馆借书。平时床头总会放一些触手可及的书，孩子会不经意间拿起来翻阅，或开心，或沉思，不知不觉地被吸引进去。书看得多了，对事物的领悟能力也就增强了，有时能产生一些超越文字的深透思想。正如孩子在读完《道德经》和《问道楼观》后写出的一首富含哲理的诗中所言：“人生如在学海坐小船，游千里之外，为此难停；此船中，如停水流。别人进，自儿停，如儿退。如渡进可退可，人生自选择；如选进难成，如选退简败。有人成，有人败……” 孩子通过阅读沉思，体会到了读书的乐趣，享受到了知识的魅力。

有了爱，就有了一切。拥有爱心是人类最美好的事情。

培养孩子爱自己、爱家人、爱朋友，更要善待别人。印象很深的一件事是孩子未上幼儿园前，有一次，我领着孩子坐公交车，上车后，孩子朝司机师傅问了一声：“叔叔好！”见没反应，孩子便回头问我:“为什么叔叔没回答呢?”我对他说:“可能你声音小，叔叔正忙着，所以没听见，以后你可以大声一点。”孩子点了点头，这时那位司机师傅非常友善地回头冲着孩子笑了笑，说：“以前也曾有过这样的事，家长对孩子说，那个人耳聋，以后你不要再跟他打招呼了。这样一件小事，对孩子的影响可是截然的不同。”原没当回事的我深深感受到，孩子原本是纯洁的，父母行为的点滴会深深印在孩子幼小的心里。父母有责任帮助孩子建立一个“他人是美好的，世界是美丽的”这样一个基本的信念，让孩子拥有一颗理解他人、善待他人的爱心，会让孩子在今后的生存中容易得多，也幸福很多。

锲而不舍，金石可镂，锲而舍之，朽木不折。

水滴石穿。为培养孩子做事的恒心与毅力，我在孩子比较喜欢的体育运动项目如：游泳、打球、骑自行车等，要求孩子持之以恒，不能半途而废。记得孩子在四年级时参加学校篮球训练，每天上学和放学后都要训练一个小时，孩子一开始感到新奇、高兴，坚持得还很好。可时间一长，就想半中间磨蹭偷懒，再加上遇上暑假期间温度高，不运动都感觉热，运动后往往一身大汗，确实很闷热劳累，几次回来都想打退堂鼓，这时我就耐心劝说，给他讲道理说：“你看老师放假了顾不得照顾家人，老师难道不怕热？他不希望呆在家里舒舒服服凉快吗？那老师为什么？不就是为了学校集体的荣誉，为了你们学到一技之长，取得一定的成绩吗?”孩子这才端正了态度，继续锻炼。经过一年多的篮球训练，孩子确实喜欢上了篮球，星期天有空常邀上几个朋友一块打打球。既锻炼了身体，找到了乐趣，又让孩子懂得了一个简单而又深刻的道理：凡事只要坚持不懈，目标就一定能够达到。

人所能负的责任，我必能负，人所不能负的重任，我亦能负。如此，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。

一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，二是要落实到具体的行动中。我一直对孩子灌输这样的理念：一个学生在课堂上认真听讲，课后及时完成作业，养成良好的学习习惯，就是对自己负责的表现。有这样一件事：有一年，春节回爷爷家，爸爸领着孩子到一个叔叔家串门，正巧碰上了叔叔的弟弟也在，闲聊时叔叔感叹地说，你看我们亲兄弟俩，同一家出来，现在各个方面差别如此之大。聊起了小时候的事。原来哥哥弟弟背着书包去上学，弟弟贪玩，时不时把书包一扔就与其他同学玩耍去了，内心真没把学习当回事，而哥哥则好学上进，责任心强，有时还说教弟弟，但弟弟根本没听进。最后哥哥考上大学，凭着自己的努力，如今成了某名牌大学的教授，踏入了更高的知识境界。弟弟放纵自己，不学无术，如今只能品尝自己种下的苦果。这一真实生动的事例也真切地让孩子体会到学习不是为了别人，而是为自己的一生负责。只有对自己负责好，才能在将来担当起应负的责任。

俗话说，世上无难事，只怕有心人。父母用心对待孩子，欣赏他的每一个优点、每一点进步，宽容恰当地处理他的不足。倾其我们的所能，启迪孩子的心灵，陪伴孩子一同成长。