教学科研 返回上页

为促进教师专业发展，增强培训的实效性，加强培训的过程管理，特制订本办法。

一、培训的形式

1.课程处组织的青年教师翼起飞翔、备课组长研得论坛、课题培训、教学成果、名家课程、名师引领等校级培训活动。

2.学生处组织的班主任培训、家长讲堂等活动。

3.其他学部、处室组织的全校性质培训活动，学期初在课程处备案。

4.教育行政门和教研部门组织的培训和外出培训活动。

二、培训的过程管理

   （一）纪律要求

5.严格遵守培训的时间要求，不迟到，不早退。培训期间中途离场的不计学时。

6.培训前要提前到位签名，任何人不得代签。

7.培训过程中，积极参与互动，做好学习笔记。

（二）材料收集-------实行谁组织谁负责的原则。

8.课程处组织的活动由万丽芬老师负责签名工作。其他处室组织的培训活动由其他处室负责。

9.教育行政门、教研部门组织的培训，以会议通知和签名为准，由学科组长负责。

10.外出培训活动学时，以出差审批表和会议通知为准，由出差人员负责。

11.培训结束后，将签名表、每个人的培训心得（最好是电子稿，要有时间和签名）和汇总表交至课程处卢媛媛老师，三样材料缺一不可，外出培训人员没有培训总结不得报销。

12.培训活动每月公示一次，公示内容包括会议通知和活动汇总表，均为盖章版，由卢媛媛老师负责。

三、培训的结果使用

13.培训是教师继续教育的重要组成部分，学校将按照上级有关学时计算办法审核教师的继续教育学时。具体办法见附件。

14.如出现伪造培训材料的行为，将按照威海市关于教科研诚信及惩戒办法执行，在各种评优选先和职称评聘中实行一票否决制，3年内不得参加各种评聘活动。

四、本办法自2020年1月1日起实行。

                                         威海市第一中学

                                          2019年12月

附件：威海一中继续教育学时登记管理办法