【课标及考纲要求】

1.通过史实，初步了解近代实验科学产生的背景，认识实验对物理学发展的推动作用。

2.经历匀变速直线运动的实验研究过程，了解匀变速直线运动的规律，体会实验在发现自然规律中的作用。

【教材分析】

本节课选用人教版高中物理新课标必修一第二章第五节的内容，在此之前，教科书已安排了匀变速直线运动的内容以及匀变速直线运动的研究方法，有关打点计时器的使用方法和纸带的处理方法，因此自由落体运动可以作为匀变速直线运动的一个具体实例来进行讲解。因此自由落体运动可以作为匀变速直线运动的一个具体实例来进行讲解。因此，本节课既是对前面所学习到的知识的回顾与应用，同时也为日后学习平抛运动等复杂运动奠定基础。本节课的内容主要是组织同学们进行探究活动，培养同学们解决实际问题、探究规律的能力，同时对学生进行科学方法和科学思想的教育。落体运动是一种常见的运动，伽利略对自由落体运动的研究意义重大。关于自由落体运动的学习分成两节来讲授。本节通过演示、实验、分析得出自由落体运动的规律，明确重力加速度的意义，使学生对自由落体运动规律有具体的认识，同时加深对匀变速运动规律的理解。下一节按照伽利略对自由落体运动的研究过程和科学思维过程，使学生体会科学探究和逻辑推理的力量。

【学情分析】

在前面的教学中，学生已经初步掌握了平均速度、瞬时速度、加速度的概念，并用电磁打点计时器研究过匀速直线运动和匀变速直线运动，同时对物理学中的理想模型有了一定的认识，具备了初步的逻辑思维能力。而自由落体作为匀变速直线运动的一个特殊的实例，其基本的研究方法与研究匀变速直线运动的方法是一致的，因此学生在知识上已经具备了接受自由落体运动知识的条件，在此时引入该内容是恰到好处的。

【学习目标】

1. 了解有关自由落体的史实以及科学研究的一般方法，学会运用理想化的方法来研究问题，通过实验研究下落物体的性质。培养学生实事求是的科学态度以及团队合作精神。

2. 能够运用自由落体运动的规律解决实际问题。培养学生分析、综合、推理等思维能力。

【教学重点】

1.掌握自由落体运动的概念以及规律.

2.伽利略研究自由落体运动的科学方法.

【教学难点】

对物体下落快慢与物体轻、重无关的理解以及运用自由落体运动规律解决实际问题。

【教学方法】

教师演示、引导、实验探究，学生讨论、交流学习成果

【兴趣点】

生活中不同重量的物体下落快慢不一样，那么真空中呢？是否也一样？

【易错点】

自由落体运动的运动特点，及什么运动才是自由落体运动

【应用点】

利用自由落体运动的特点来解决生活中类似自由落体运动的相关问题

【知识结构】

本节教材是作为匀变速运动规律的运用特例而编排的。通过本课的教学，使学生既了解一种具体的运动，又巩固匀变速运动规律。同时也为学习选修本“竖直上抛运动”和“平抛物体的运动”奠定基础。本课利用闪光照片来研究物体运动的方法，也将在后续课程中应用。

【学法指导】

从匀变速直线运动推导出自由落体运动的相关公式

【教学过程】

课前复习：在新课之前教师和学生一起回顾匀加速直线运动的相关知识，包括匀加速直线运动的规律：