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威海市第一中学 省级信息技术学科基地建设三年发展规划
阅读 10242次
1105
时间分布背后有“玄机” ——从一堂英语泛读学习课说起
阅读 19346次
0322
家校共育的思考与实践
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0115
不忘初心 发展素质教育
阅读 21215次
1206
学生课程理解的意涵、现实偏差及应然取向
阅读 22296次
1123
“先学后教”是增强教学实效的可取模式
阅读 23931次
1108
让错误也“美丽”
阅读 22797次
1108
“五个一工程”，成就生命精彩
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1108
与学生进行思维对话 ——省级优质课《氨基酸和蛋白质》的教学设计
阅读 12846次
1107
教师教学现场感的创造性生成及优化策略
阅读 11338次
1101
生命视野中的绿色教育
阅读 13512次
0316
“4D原则”定位课堂改革的方向
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1209
课改的故事
阅读 16552次
1209
摇醒沉睡的“狮子”
阅读 17556次
1205
大容量课堂：让“教学”回归“课堂”
阅读 12942次
1205
如何在学校中推进观课议课
阅读 12473次
0914
谈课程改革的深化（3）
阅读 12524次
0914
谈课程改革的深化（2）
阅读 11800次
0914
谈课程改革的深化（1）
阅读 11799次
0908
简析一道不够严谨的高考题——兼谈中共六大对中国革命模式演变的影响
阅读 12644次
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